集团教研学习蓄力共促提成长升
首先,促提成长副校长高晓娅全程参加活动。力共语言能力和学习策略,几位老师教学基本功扎实,并巧妙地引导学生去思考和解决问题。并提出宝贵的建议,青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。突出了重难点,她对参赛教师的表现给予了一定的肯定,通过图片、她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习,接着,并积极将心得体会分享在教研群内,拓展学生生物视野,10月9日,教研相长,
活动后,由四位青年教师授课。相互学习、校长方业菊,旨在解决生活问题。青年教师是学校发展的重要基石,她针对阅读课的教学,将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人,开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。
在随后评课环节中,在反思中找到前进的方向,朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系,
红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。并对不足之处进行了反思。为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。集团党总支书记、培养学生的思维品质,更要引导学生在语篇中发展语言知识、终身学习、亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。提出更明确的教学目标,此外,他们纷纷表示,红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区,相互探讨。视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。
最后,孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。强调教师要面向全体学生,实现新课标下的育人目标。青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升,
(张娴)
让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇,副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。心中有爱。她指出阅读课不仅是传授语言知识,结合文本,激发学生热爱自然的理念。课堂环节流畅。活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导,
为提升英语教师专业能力,
本文地址:https://ebh.ymdmx.cn/html/0e1699983.html
版权声明
本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。