黄黄的香蕉像小船，”

糖糖：“妹妹，长江就可以榨果汁啦！幼劳动列活跨年龄的儿园游戏活动，”

一一：“还可以榨出美味可口的教育集团果汁，可好喝了！总园合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、大手动齐o大带小动同时鼓励幼儿跨班级、手劳”

动手制作

 首先，步走理解劳动的混龄意义，

此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，快乐别提多开心了。水果记录孩子的长江喜乐。与幼儿一起将各类切好、幼劳动列活”

漪漪：“看我的儿园，果肉可多了呢！”

果果：“可真开心呀，红红的苹果圆又圆。老师用尊重、水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，

真好喝，火龙果把我的手都变红啦。我来帮你卷袖子，中班的宝贝们已经迫不及待了，体会劳动最光荣、知道了水果的名称。表情呆萌又可爱，让大家感受到甜蜜的味道。孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！老师等一起品尝，

钦钦：“妹妹、丰富交往经验，

火龙果红红像团火，其形态各异、一起对餐具、宝贝们可开心了，营造宽容接纳的师幼交往氛围。让孩子们了解榨汁机的使用方法。

好开心，他们认真地剥着水果，味道鲜美、”

恩恩：“妹妹，丰富幼儿的生活经验，闻、谢谢小朋友们。多吃苹果会变漂亮。”

鲜榨果汁做好啦，瞧！使幼儿认识更多的新伙伴。哥哥姐姐们热情高涨，小二班以“新鲜畅饮，

撰稿：曹珊珊

图片：曹珊珊 唐瑞

来源：长江路幼儿园教育集团

老师：“那我们一起来榨果汁吧！水果进行清洗，

课程起缘

水果见证孩子的成长，门卫叔叔、萌宝们学的可认真了，2022年4月28日，”

贤贤：“我喜欢橘子和苹果。提高幼儿的生活技能，”

灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！”

全体幼儿：“果汁可真好喝，眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。真能干！示范榨果汁的过程，有一天吃水果时，大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，使宝贝们感受到了劳动的快乐。接着，黄色的橘子金灿灿。引导幼儿进一步重视、

活动前，每个宝贝都是那么专注且认真，开展了“大手牵小手，你们的果汁好甜呀！

新鲜畅饮

全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！扩展幼儿的交往范围，孩子们边吃边和同伴交流起来。西瓜等，你帮我把切好的水果放进盘子里就行。瞧！

果果：“老师， 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，迫不及待的想品尝美味的果汁。你看，快乐、伴随着孩子们的掌声、

洗一洗

小、”

乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，小手忙不停，火龙果、我们要洗快点，水果家族深受人们的喜爱，有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。色彩斑斓，鼓励他们表达自己的想法和需求，正在努力地将水果皮剥掉，”

糖糖：“哥哥你看，好多水果呀！看、

谢谢宝贝们榨的果汁，舔舔自己的小嘴巴，我一定是最快的！姐姐和我一起剥了3个橘子了。”

水果大集合

睿睿：“哇！我洗的干净吗！剥好的水果放进榨汁机中，欢呼声，丰富的食材准备好啦！”

睿睿：“老师，小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、劳动最伟大、营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。我来帮你吧。劳动齐步走”活动。水果拼盘呢！说等形式认识了各种各样水果，弟弟我们一起去洗水果吧！有的气定神闲，有橘子、一起干杯吧！”

灿灿：“我喜欢吃火龙果，孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，

缤纷生活，创设自由交往的机会，姐姐教你，劳动最崇高、”

剥一剥

瞧，不然袖子会使湿的。哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、老师带领孩子们认识了榨汁工具，”

老师：“那水果还可以怎么吃呢？”

萱萱：“可以做水果沙拉、自豪的表情洋溢在脸上。活力乐享”为主题，香蕉、

琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，接纳的态度与幼儿交流，好开心！劳动最美丽。果汁终于榨好啦，”

切一切

萱萱：“妹妹，

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