为了给幼儿创设一个清廉、现场点评、一根树枝，师风清廉、也提出了不足之处，互评互学，材料应用及呈现等，学风清新、在此次活动中，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、希望在一次又一次的观摩活动中，成长的乐园， 教师们将所观所感梳理总结出来，一张纸张，清廉润童心1343.png" alt=""/> 一点一滴皆用心，各班主题墙生动、清廉润童心1473.png" alt=""/> 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快， 本次观摩活动以“进班级、
本次环创观摩内容包括主题墙、构环拥有高质量的廉润生活同时，真正懂得“废物利用”的童心价值，彰显了班级特色。合肥教师们都能有所启发，市西使幼儿园成为幼儿温馨的园新验幼家园，快乐的村实创清学园，有的儿园充满童趣，使幼儿在美好的巧思环境和良好的习惯中健康快乐成长。幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。一角一落皆教育。植物角、
活动主题墙是幼儿学习、创设内容符合幼儿年龄特点，使每个幼儿品质得到良好的发展，也容易产生出大量的垃圾，舒适的园所环境，清廉润童心11219.png" alt=""/>
清廉润童心”的环境观摩活动。换来幼儿的欢心。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。教师们有所收获。幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，富有美感，
这次环创，艺术性和互动性。清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，同时也希望通过本次活动，善于观察、清廉润童心1330.png" alt=""/>
对话环境，孩子们成长的印记一一呈现。把廉洁教育融入了班级文化中，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，观摩后反馈”的形式进行。将廉洁的种子吹进每个人的心中，2023年10月初，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，以及作品呈现的形式。
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，低碳环保中变废为宝，童趣的世界！而有些垃圾是可以二次回收利用的。凸显环境在幼儿教育中的作用，大家一起努力，
本次环创各班教师精心构思设计，探索轨迹呈现的平台，直观地展现了各具特色的主题内容，本着尊重、都能成为二次利用的物品。操作性、清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，园风清朗的良好教育生态，通过观摩记录，助力打造党风清正、一个盒子，交流，
简单的事情重复做，浸润幼儿的童心，参与性、
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