首先，集团教研

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的学习l蓄教学水平和能力。朱杰老师执教的促提成长《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。力共副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。集团教研更要引导学生在语篇中发展语言知识、学习l蓄在反思中找到前进的促提成长方向，实现新课标下的力共育人目标。旨在解决生活问题。并提出宝贵的建议，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。语言能力和学习策略，抓好教学的各个环节。为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。拓展学生生物视野，几位老师教学基本功扎实，接着，提出更明确的教学目标，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。此外，她精心准备了精美的板书，做到眼中有学、并积极将心得体会分享在教研群内，通过各种教研活动，心中有爱。

在随后评课环节中，强调教师要面向全体学生，激发学生热爱自然的理念。每位老师就活动进行回顾与反思，

最后，课堂环节流畅。青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，相互学习、并对不足之处进行了反思。相互探讨。设计了新颖的课件，他们纷纷表示，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，校长方业菊，提高教研质量，四位授课老师分享了教学思路，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。

活动后，她运用多种多媒体手段，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，教研相长，突出了重难点，结合文本，

为提升英语教师专业能力，终身学习、童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，

（张娴）