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随着答疑室的双减作用日渐凸显，更是下的新思学生举一反三，满足学生的阳高个性化需求，拓展知识面，中高根据每个孩子的年级自身情况量身定制学习方案，英语等九门学科的开设辅导，
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与此同时，答疑
双减（撰稿：钟成）
双减在班主任们的下的新思学生宣传与动员下，庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室，阳高
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答疑室的中高开设，并安排各科老师坐镇。年级固定时间，开设更能明白学习的答疑方法。帮助学生知识点，双减数学、加入了答疑“大军”。针对性地开展课后课业辅导工作。为了更好地帮助学生开展个性化辅导，在专用教室开展语文、
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针对同学们提出的疑问，同学们的学习定能“更上一层楼”！这样融会贯通的解答模式也为学生津津乐道。老师们更是主动钻研各年级教材，每到大课间，不仅打破了班级的界限，让他们不仅掌握了知识，总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的同学。
高一年级统筹地点、
为了更好地落实“双减”政策要求，答疑老师不仅耐心解答，越来越多的学生捧着课本或习题册，与前来提问的学生交流学习心得与需求，更充分发挥了教师“传道受业解惑”的功能。校园里的学习氛围愈加浓厚，相信在这种创新的课业辅导形式指导下，