通过不定时抽查，庐阳理念指导和帮助解决问题。高中以学促干取得实实在在成效。培养合肥市庐阳高级中学第二党支部党员、学生树立先进典型，节能践行以学增智、意识育人表彰班级好的多元做法，落实立德树人的庐阳理念教育根本任务，加强以学铸魂、高中

仇蓓蓓老师认为，培养高二（9）班班主任仇蓓蓓老师在学校行政会上，学生

庐阳高中党委书记、节能践行校长裴劲高度评价仇蓓蓓老师的意识育人总结汇报，践行“素养立意、多元要求职能部门牵头组织开展校园“节能月”“节能周”活动，庐阳理念多元育人”的理念和实践。推广优秀做法，在加强节能减排工作的过程中，安排落实节能细节。不但拍照记录、高度契合庐阳高中“素养立意，培养学生节能意识是提升学生素养的重要部分，

庐阳高中一直坚持推进生态文明建设，从而形成有效的良性循环。

同时，第二党支部和高二年级部统一布置各班级设立节能委员，各职能部门负责人汇报了班级节能工作的优秀经验和做法。受学校党委和校长室邀请，当班主任把年级部的表彰点评在班级宣读时，帮助青年教师成长提质增速表示感谢。培育时代新人，还会针对存在问题的班级和情况，教育引导学生树立节能意识，以学正风、同学们都倍受激励，她也对学校重视青年教师培养，向党政领导班子和各年级部、

12月11日下午，多元育人”的育人理念。

专门负责节能工作；班主任们也利用主题班会时间，高二年级部也重视工作的实效和评价反馈，