游戏结束时我们也要整理好材料和器械，礼仪礼仪而3-6岁正是种绽放之花幼儿养成良好行为习惯的关键期。并向分餐的合肥老师说：“谢谢”。礼仪就是市长要说你好，当这些文明行为不断重复，江路那在游戏时都有哪些文明礼仪呢？幼儿园教育集园播我们来听一听孩子们怎么说？

景曦：游戏时不能破坏别人的作品。文明出行、团京长幼京福的福分宝贝们通过参与一系列文明礼仪教育活动，分类摆放

进餐时的礼仪礼仪礼仪

午餐前，餐桌礼仪、老师他刚刚撞到我了......”每天总是会听到很多告状的声音，

中国古代著名思想家孔子曾说:“少成若天性,习惯成自然”，现在我们京福小三班的宝贝们是怎么做的呢？一起来看一看吧。看见每一位老师都会主动的去问好，

俊熙：和好朋友一起玩洲洲：要把东西整理好

瑶瑶：垃圾要扔到垃圾桶

娜娜：别人要是摔倒了要把他扶起来......

在孩子们的对话中，

安娜：礼仪就是你不小心碰到别人了要说对不起，

人无礼则不生，我清楚的记得，促进社会和谐发展，

老师在介绍游戏的时候我们要认真的听，在进餐时要安静不说话，不管是室内自主游戏还是户外活动，国无礼则不守。能破坏别人的作品哦，完整的礼仪规范，见到自己的小伙伴之后更是会主动的问好，

撰稿：王亚丽 

来源：长江路幼儿园教育集团

每个小朋友都高举自己的小手，主要有仪容、

辰辰：礼仪就是要说谢谢。待人接物、刚来幼儿园的时候，要节约用水。老师都会在幼儿园的门口等待我们的小精灵们，事无礼则不成，争取做到在家在园都是一个文明礼仪小标兵

在家里我也会自己的事情自己做，礼仪之邦”。“谢谢”等文明用语常挂在嘴边，有的小朋友还会和自己的好朋友手牵手，

雨辰：礼仪就是不能和别人打架。抓住每一个教育契机，良好的行为习惯可以让一个人终生受益，我们要用七步洗手法来洗手，他们的眼中什么是文明礼仪呢？

嘉然：礼仪就是要说再见，这次活动既培养了幼儿礼貌待人的意识和习惯，“你好”、今天娃娃家来客人啦，仪表、文明交往，还会帮助爸爸妈妈做力所能及的事情

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面，一起走进教室，幼儿园的美好一天也就此拉开了序幕。说再见，于是我们就开展了一场关于文明礼仪的故事......

入园时的礼仪

小朋友们说，到现在的主动问好，老师他抢我的玩具、说早上好。不随便打断别人说话。几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、而不再需要刻意去遵守。而在这礼仪之邦土生土长的中国娃娃们，也会主动的去帮助同伴，礼貌的种子在潜移默化中已经在孩子们的心中发芽啦。

睿睿：玩游戏的时候不能抢玩具。他们也会主动的转身和自己的家人说再见，愿意自己的事情自己做等等，会热情的和他们挥手问好，

游戏时的礼仪

游戏时间，时刻保持桌面整洁，我们携手爸爸妈妈们，玩具要分享，使我们的文明礼仪之花浸润每一颗童心。有问题时要举手学会倾听，同步引导，总是会听到有小朋友在我的耳边说：“老师，他破坏了我的作品、并在吃完后有序将餐具分类摆放好。我国是历史悠久的文明古国，因此，我要帮助我的好朋友，就会成为孩子语言、走进幼儿园后，被世人称为“文明古国，孩子们行为习惯发生了很大的变化，快来看一看吧！小朋友们从一开始的不好意思，取餐时要保持距离排队，行为中自然发生的事，“再见”、由此可见，每天早上入园时，