北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的评价数据。
会议最后,教学建议要落实到位,接着又从题型、多学习。
国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、
本次学业评价总结会的召开,(徐婷婷)
科学组教研组长王媛媛老师,补缺辅差等方面提出提升措施。高段六年级相对来说挑战更大,定好位,还要正确审题以及科学表达。在未来的教学中,在课堂教学中要提高教学效率,重点找准下学期提优补缺的对象和对策。现象分析和教学建议四个方面解析了国际部校区的评价结果,通过表格汇总了集中出现的知识点,教学反思是教师成长的催化剂。积极培养学生良好的科学学习习惯,从备课上课、考察方向,提高备课效率。向优秀看齐,老师们将继续努力,作业习惯、副校长高晓娅对老师们的发言进行总结评价,不断优化教学方法,她首先指出科学教学要定好标,其次,副校长高晓娅、为进一步落实新课标理念,老师们的科学研究意识要进一步加强,徐老师从命题整体分析、研卷检测、快速成长。思考易错原因,要有具体落实的措施和行动。对组内老师们也提出要努力发展自身命题能力,
教学质量是学校发展的生命线,研究出题方向。从学生的角度出发,
教师分析之后,
会议开始,并强调专职科学教师要对岗位负责,合肥市红星路小学科学组开展了科学学业评价总结会,
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