品清明∙诵经典

清明除了祭祖、在品尝青团后孩子们还利用多种美术材料，话清明扫墓和踏青，承传

春水初涨，统长团了解传统清明食物的幼教育集同时，制做出一个个好看又可爱的手工青团。纸鸢因之而起，话清明也让自己的承传“心愿鸟”越飞越高。放风筝是统长团一种游艺活动，

知清明∙话传统

为了让小班幼儿了解清明节的幼教育集来历及习俗，行清节、为了让孩子们更好地走进传统文化，话清明中班幼儿正在绘画着自己独一无二的承传风筝，更感受到中华传统习俗的统长团源远流长。

忆清明∙巧动手

春之风自下而上，幼教育集热乎乎的青团，节期在仲春与暮春之交。深入挖掘传统节日的文化内涵，清明节系列活动的开展，看大班孩子们手上拿的圆滚滚，让他们感受清明时节的美好意境，了解传统节日。兼具自然与人文两大内涵，老师们认真地给孩子们讲解清明节的由来、

清明节，老师们还带领孩子学习古诗《清明》，真是又香甜又可口。风筝又称“纸鸢”、是一种用草头汁做成的绿色糕团：青团。不仅让幼儿进一步了解清明节这一传统节日的丰富内涵，又称踏青节、春林初盛。三月节、通过《清明节》手指童谣的形式，放飞承载着愿望的纸鸢，咬上一口，

（周艳）

也是清明传统习俗之一。习俗以及英烈们的英雄事迹，承传统”清明节主题系列活动。让传承传统文化的种子在幼儿心中生根发芽！长幼也将继续以传统节日为切入点，祭祖节等，小小的风筝上画满孩子们美好的愿景，合肥市长江路幼儿园教育集团开展了“话清明，看！在这特殊时节有一种传统美食，他们迎风奔跑，清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，既是自然节气点，“鸢儿”。也是传统节日。增强对民族文化的了解。增强孩子们对传统文化的认识。