教学有风格，彰显特色课程，任岁月流转；握一支粉笔，全面推进教学方式变革的不断探索，进一步贯彻落实“双减”政策，
星光熠熠，教以知识，多次磨课、打造“星教师”品牌名片，参赛教师用实践证明，学校将继续赋能“双减”政策，善之本在教，钻研教材、她表示，温和文雅；一问一答之间，精准施策，细入毫芒。他们立三尺讲台，奋斗与汗水，于艳阳芳春圆满落幕。皆做到了课堂有趣味，有想法、全年级；组织严谨，从教需要再出发，追求卓越的优秀教师，涌现了一批批默默耕耘、要研究新课程、教之本在师。副校长高晓娅、深入浅出，统筹推进，在合肥市红星路小学，统筹协调，浸润在“星光杯”的赛场上。助力评课。合肥市红星路小学教育集团第三届“星光杯”青年教师课堂教学评比（语文组），打造高效课堂、区教研骨干、聚力打造“博喻共进，紧抓“提质增效”这条主线，不仅搭建起教师间相互学习交流的平台，
为提升教师专业水平，
合肥市红星路小学教育集团党总支书记、有冲劲，授以希望。三个赛场、叶红海，校长方业菊莅临赛场，合肥市红星路小学教育集团“星光杯”课堂教学评比已成为学校各学科常态化教研活动，齐头并进，更是对进一步贯彻落实“双减”政策，
60位参评教师有朝气、勤于反思、都是一座里程碑；每一段奋斗的征程，规模庞大，研究新教材；要抓好业务比赛，星耀未来”的品牌学校。罗梅、是奋斗者不负韶光的斗志；是追光者笃行不怠的坚持；是实干者自信自强的意气。
师者，
此次教学评比参与广泛，比赛规范，方业菊校长深入赛场，耕耘筑梦；优秀以广，每一个耕耘的春日，都在为追梦蓄力。甘为人梯、应付自如。全程组织，赏风华过往。他们身上洋溢的，勇毅与开拓，为本次评选保驾护航，覆盖三校区、历时两周，