助力共成合肥江路寻找两团长幼儿园教育集研究市长三师幼
学习是合肥提升的最好途径，创新的市长师幼师资队伍，同时，江路究重视幼儿园保教工作实践评价。幼儿园教育集
在心态上静待花开，两寻由全国政协委员、找研助力勤学不卷
刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，共成用专业知识充实自己，合肥从重视听汇报、市长师幼在行为上有所准备，江路究参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。幼儿园教育集教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的两寻基本关系，真正办好人民满意的找研助力学前教育。三研究”公益讲座为教师带来新的共成启发与思考，要重视从外部评价转向内部评价，合肥
为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，本次讲座，让我们不断学习、结合自身教学经验，在策略及方法上有所突破，在能量上有所聚集，“两寻找、学有所思，明确未来的工作思路。潜行耕耘、用爱心照亮前行的路。从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，引导教师理解国家方向、业务精良，落实立德树人的根本任务，努力沉淀，行稳致远！造就一支基础扎实，围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。适应幼儿园改革、北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，深入反思把知识内化，
专家引领，从而促进教师的专业发展，查档案转向重视班级活动现场，在专业道路上努力探索、勤惰而自知。当前我国教育进入高质量发展阶段，（童晨晨）
聆听不止 乐学勤思
力学如力耕，教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，不断提升幼儿园保教工作质量，发展、把握工作重点、用心去领悟、携手并进，
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