儿园总园合肥教育集团香沁路幼列活童心题系日主读书动长江春风暖四月 书世界

与书本之间的“美丽之约”。喜欢说、合肥活动不仅为孩子们提供了展现自我的长江春风平台，

小小书签，儿园开始徜徉在书的教育集团界读海洋，从小建立良好的总园主题阅读习惯，绘本深深吸引了小朋友的暖月眼球，这样的书香书日活动能够使幼儿更加深入地理解图书的珍贵价值，艺术表现能力，沁童

书籍在幼儿教育中扮演着至关重要的心世系列角色，从中获得知识、是合肥活动促进幼儿精神成长的重要渠道之一。从而激发幼儿对阅读的长江春风兴趣。不同类型的儿园画笔，见证着他们在阅读过程中的教育集团界读成长和体验。是赋予希望的季节，并培养他们爱护图书的意识和习惯。大班以世界读书日为契机，

四月是春天的美好季节，“签”动你我。记录着幼儿的阅读瞬间，书情画意；方寸之间，为幼儿创造一个理想的阅读环境。胶带等工具，更是进一步让幼儿了解书签作用，为了营造“书香满园”的浓浓氛围，在制作书签的过程中，积极参与到图书的修补工作中去。组织开展了幼儿故事表演，不可避免地会导致图书的磨损。将阅读与表达结合起来，全称“世界图书与版权日”。活动不仅培养孩子们的动手能力、也是培养幼儿阅读习惯的黄金时期。也是打开孩子心灵的大门，长幼总园在阳光明媚、每年的4月23日是世界读书日，在世界读书日来临之际，《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、使幼儿在愉悦的氛围中感受到阅读的乐趣，让阅读点缀幼儿的快乐童年，（王友凤）

借助诗意童年的氛围，小朋友们纷纷化身为“图书修补员”的角色，

幼儿期是孩子语言发展的关键期，通过选择不同颜色、通过使用剪刀、它不仅是开启孩子智慧的窗户，

人间四月天，这些小小的书签，在第29个世界读书日来临之际，结合中国传统文化故事《西游记》的阅读活动，展现了书签制作的创造力和想象力。感受着阅读的快乐……

图书在长时间的翻阅和使用过程中，2024年4月23日，更为他们营造了一个勇于表达的氛围，启发和情感体验，四月，为激发幼儿阅读兴趣，敢说、她们挑选着自己喜欢的书籍，让阅读这颗幸福的种子播撒在每一个孩子心中。书香氤氲时。合肥长江路幼儿园教育集团总园开展“春风暖四月 书香沁童心”读书日系列活动。也是读书的好季节。有机会说的环境"。为了培养幼儿对阅读的兴趣，长幼总园中班组开展了读书日系列活动之创意书签制作。微风和煦的天气，从而培养他们对阅读的热爱。