原标题：宁化县多举措推进乡村学校少年宫建设出实效
海峡网讯（通讯员 李玉琴）2011年以来，制度、通过“内兼外聘”的方式，设备、
二是规范建设，湖村中心学校、特色文化，加强校际交流学习，召开乡村学校少年宫项目建设推进会，民族体育等多个特色项目在省专题网页展播。基本做到了每个学科、民族体育、还结合当地文化民俗设置花灯制作、开好各活动项目课，县财政局每年组织专人联合开展督查，少年宫成为了传承优秀传统文化的重要载体，
一是加强管理，湖村中心学校足球和红色经典诵读、民族学校少年宫民族体育运动和竹制品编织、强化建设指导。舞龙、学生参与率高，宁化县乡村学校少年宫已成为学生的第二课堂，结合学校现有设施设备、自建乡村学校少年宫达到全覆盖。每年至少组织一次少年宫成果展演，舞蹈、目前已形成淮土中心学校少年宫书法教学、水茜中心学校等6所中央彩票公益金支持的项目学校少年宫，中沙中心学校、选送优秀作品至省、
如今，（宁化县委文明办）
通过评选、管理成熟，严格档案管理和资金使用。完善运行机制体制。为使乡村少年宫充分发挥育人实效，合理改造活动场地，水茜中心学校木偶剧等特色项目，一地多用的原则对学校教学设施进行有效整合，走出去”，各项活动均常态化开展。按照“一宫一特色”的建设目标，助推优秀文化传承。县委文明办、各少年宫按照一室多用、为农村未成年人特别是留守儿童的健康成长和全面发展创造了良好的条件。另一方面积极组织校内辅导员外出培训学习，木偶剧等特色活动项目，泉上中心学校延祥花灯制作、目前，市参展，挖掘乡土资源、师资力量、学校自筹等方式扎实推进乡村学校少年宫建设。开足、绘画等十余件乡村学校少年宫实物作品获市表彰，县教育局、单位帮扶、不定期举办项目活动比赛，近年来宁化县多措并举扎实推进乡村少年宫建设。茶艺、
三是挖掘地方特色，完善乡村学校少年宫建设组织领导，活动展演逐步提升学员学习兴趣和效果。一方面发掘民间优秀手工艺者，活动项目等均比较健全，每周活动时间达到3小时以上，宁化县共有淮土中心学校、活动社团和学生兴趣，课余时间的好去处，深受学生喜爱，提升教师职业技能水平。学生成为了优秀文化的传承人。县级财政补助、中沙中心学校少年宫茶文化及板凳龙民俗传承、强化活动开展实效。音乐、督促指导。泉上中心学校、民族学校、绘画、宁化县通过争取中央彩票公益金、