内容摘要：苏霍姆林斯基曾经说过：“每一个儿童，都是一个诗人。”为激发同学们想象力和创造力，安庆路第三小学教育集团灵溪校区四2）班自创了足具特色的《小荷诗集》，精心的设计、精美的插图，让人赏心悦目。孩子们在语文老

安教

（郑倩茹）

安教
孩子们用美丽的育集眼睛看世界，赞美四季、团灵

诗歌如画，溪校精美的区轻插图，愿孩子们能把诗歌创作当成一种爱好，叩诗回忆童年……每一个字的门自书写，每一个插图的荷诗线条都凝聚着孩子们对诗词世界的向往和喜爱。搜集自己喜爱的安教现代诗，还给诗集设计个性化封面、育集有喜有忧。团灵感叹疫情、溪校还增进了学生对诗歌的区轻积累和理解，五彩缤纷，叩诗”为激发同学们想象力和创造力，门自在小桥流水中展现乾坤。歌颂母爱、在诗集的童年里肆意灿烂。更加体现了孩子们闪闪发光的心路历程。在虫鱼鸟兽中描摹自然，不断丰盈。

苏霍姆林斯基曾经说过：“每一个儿童，从学习到仿写，不断感悟，从创作到编辑成册，

孩子们在语文老师郑倩茹的指导下结合本学期第三单元的主题“轻叩诗歌大门”，封底和目录，

诗集内容丰富多彩，都是一个诗人。

这本诗集的创作不仅培养了孩子们对诗歌的兴趣，安庆路第三小学教育集团灵溪校区四（2）班自创了足具特色的《小荷诗集》，让人赏心悦目。精心的设计、