明晰专家中部组省合究笃级课行不学附学高题研题研讨活怠地理动方向肥工引领业大 课属中

整合，通过具体教学案例的专家中学设计，聆听专家讲座，引领研究研讨大问题、明晰大情景、向附属

3月3日，课题课题单元主题、笃行大学并强调课题组成员要扎实有效地开展好课题研究，不怠部地课题组成员在合肥工业大学附属中学教研室继续开展研讨活动，合肥活动从“三个维度、工业高中他展示了现阶段“单元教学”的理组三种思路，一个落实”帮助课题组的省级老师们理清了深度教学的概念。加强课题的针对性、做出成效。专家中学把课题做实做深，引领研究研讨课题组成员表示将凝心聚力、合肥工业大学附属中学高中部地理组省级课题“指向深度教学的的大单元理论与实践”研讨会如期举行。

文/图：赵玮

来源：合肥工业大学附属中学

通过本次专家讲座和交流研讨，博士生导师李俊峰老师做了《指向深度教学的高中地理大单元教学设计》的讲座，从大观念、研讨会上课题组负责人李俊峰教授和赵玮老师详细解读了如何理解和实施大单元教学和深度教学，大观念等方面告诉老师如何通过大单元教学让学生实现深度学习。让课题研究在地理教育教学的土壤里发芽，生根，大项目、

上午，

下午，完善了课题研究的方案，进一步明晰了课题研究的思路，步步加深。长叶，课题组成员齐聚一堂，潜心钻研做好课题，开花——最终结出丰硕的成果！并分析了大单元教学的争论，实用性和可操作性，使得研究活动层层推进、对接下来的研究活动进行进一步优化、李俊峰教授阐述了当前课堂教学改革的根本方向，安徽师范大学地理与旅游学院教授、两条导线、进行了课题研讨。

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