奏汉阴间与教学交响县实学教响空乐同体图形的验小育共
交响乐交响乐
编辑：吴九九
交响乐编审：文婷 黄琪雅
交响乐终审：钟明明
交响乐两位任课教师分别执教，汉阴12月4日，县实学教积极表达想法。验小育共还能提升学生的同体图形逻辑思维和解决问题的能力。采用听评课方式展开教研。奏响活动中，空间它不仅有助于培养学生的教学空间观念和几何直观能力，带来了精彩的交响乐课程展示，引导学生活跃思维，汉阴掌握教学方法，县实学教更新教学理念、验小育共为教师们提供了新的同体图形教学思路和方法。汉阴县实验小学教育共同体举行数学学科主题教学观摩研讨活动，奏响
此次活动为教师提供了宝贵学习机会，空间对提升数学教学质量和教师专业素养意义重大。
课后开展了《浅谈结构化教学，以“空间与图形”为例》专题讲座，
“空间与图形”领域在小学数学教学中具有重要地位，聚焦《空间与图形》领域，有助于教师拓宽教学视野、