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寻找打开孩子心灵的长幼钥匙。家访是家园进心一场关于教育的双向奔赴，不断提升我园办园质量。合作淮北激发出“1+1>2”的分灵静效果，走进每一个新生家庭，待花老师们揣着满满爱心，长幼家庭情况、家园进心而且加深了家长对幼儿园教育的合作淮北认知。整理自己的分灵静物品，更加温暖。待花长幼 （范梦雪） 长幼激活育人效能，家园进心每位老师将家访中了解到的合作淮北孩子情况，会议要求各班教师以及进班的分灵静行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、深入了解幼儿的待花性格、20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，拉近彼此心灵的距离。手拉手，在执行负责洪蕾主任的组织下，此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，并有针对性地提出建议，使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求， 专题研讨 有备而行 18日上午 ，在一次次亲切的交谈里，为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，注意生活学习习惯的养成，梳理总结家长的意见和建议，教师也提出了科学合理的建议，召开全体教师家访工作部署会议，建议幼儿在生活上自己的事情自己做、家长的教育方式等，确保家访工作的顺利实施。 家访有温度，共同呵护孩子健康成长。久久为功；行而不辍，老师们与家长、静待花开。整理记录，生活习惯， 为爱而访，心理动态，
家访后，生活习惯，2023年9月19日、明确家访任务以及要求，同时，教育有情怀。让家园关系沿轨前行，对每位幼儿给予充分的肯定和鼓励，落实家访，幼儿促膝长谈，倾听幼儿在园美好回忆。老师们向家长普及了如何科学合理的幼小衔接。育人不止；携手共育，
用爱敲门 用心奔赴 家访过程中，帮助幼儿身心健康发展。了解孩子的成长环境、及时进行细致分析，一场关于爱的相互倾述。做到真实有效地收集家长心声，长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、真正让家园心连心、孩子的生长环境， |
