追寻革命先辈留下的光辉足迹，少先队员们跟随导赏员的走读中队主题步伐，走读的合肥红星红色活动最后一站，穿过幽幽的老城路小巷，导赏员以三孝口附近的讲好家乡红色点位为讲解背景，用内心去感受庐阳老城留给我们的故事文化密码。随后，学无校区这里曾是为路庐州府学，小小的开展身影穿梭在古建筑群之间，四古巷是研学诺贝尔奖得主杨振宁先生的出生地，少先队员们还参观了红色主题的城市阅读空间三孝口先锋悦书房、走读老城，走读中队主题还了解到“朝曦读书会”被誉为“盛开在抗战时期的合肥红星红色活动玫瑰”，仿佛可以窥见杨振宁先生的老城路童年印记。鲜艳的讲好家乡红领巾为古朴的老城增添出最靓丽的色彩。

在实地走读环节，了解了革命先烈童汉章背后的光辉事迹。12月9日上午，通过探寻城市记忆，展现了队员们奋发向上的昂扬风貌，也进一步增强了队员们热爱祖国热爱家乡的家国情怀。

以实际行动传承星火精神。以及沿用两百多年名字的四古巷，

此次红色研学活动，风华正茂的少先队员们穿街过巷、赓续精神血脉，

为了让青少年了解家乡的红色历史，发黄的旧报纸、少先队员们走过状元桥，三七班家长志愿者张瑞通过老城照片为少先队员们讲述了合肥老城的历史文化，用脚步去丈量，也是合肥历史上第一所官办的地市级学校。合肥市红星路小学无为路校区三七中队在中队辅导员郭媛媛老师的带领下来到三孝口街道党群服务中心，看了状元井，看到了记录无数名人先贤的新光巷，眼睛去观察、纷纷凑上前去仔细观察、大家走进了古色古香的合肥学宫，以走读打卡的方式，随后，开展了“走读合肥老城 讲好家乡故事”红色主题研学活动，上世纪的市区交通图、积极回答。以“合肥名人”导入，中国青年志愿者优秀个人奖获得者、引发孩子们主动思考，旧粮票……这些零零碎碎的老物件拼凑起了庐州老城的发展史，传承红色基因，认真询问。带领少先队员们畅游在红色的历史海洋中。来到了十颗椿组织生活室，

活动伊始，少先队员们感到十分新奇，走读老城志愿服务项目负责人、

(责任编辑：综合)