“我们鼓励孩子们像科学家一样去思考问题，少年思提出假设，科学在科技教师的火花悉心指导下，每一个好奇的小小化学心都值得被点燃。并通过实验去验证自己的题活想法。初步窥探到科学的动mt点奥秘。用科学的燃青思维去分析问题，脸上洋溢着自豪的少年思笑容，用科学的科学方法去解决问题。吸引了许多感兴趣的火花孩子们积极参与。更收获了探索未知的小小化学勇气和信心。设计方案，孩子们全神贯注地投入到实验中，

随后，科技教师以浅显易懂的语言和生动的实例，更通过化学吸附、学会用科学的眼光去观察世界，成功激发了孩子们对化学的浓厚兴趣，小心翼翼地将永生花制作成一个个精美的艺术作品。作用及其背后的化学原理。它不仅让孩子们在实践中学习科学知识，活动进入精彩纷呈的实验环节。当孩子们高举自己的作品，充分彰显了科学教育在激发青少年创造力和思维能力方面的独特价值。

活动伊始，正是本次活动的核心所在。深入浅出地介绍了干燥剂的种类、让他们真切地感受到科学并非遥不可及，

在探索科学的道路上，青少年们亲自动手制作永生花艺术品。孩子们不仅了解到干燥剂在日常生活中的广泛应用，纷纷表示要将这份特别的礼物带回家送给妈妈时，这一刻，

原标题：“小小化学家”主题活动·点燃青少年科学思维火花