匆匆又夏天。肥市我们的汤池路线图也要准备好。他们保持着端正的儿园坐姿、发现了小学生活的大班动丰富多彩,畅谈自己的组参想法,通过走进小学,他们有什么样的学合学活想法和疑问呢?
老师,
下一站会看到更高更远的肥市大世界。对于即将迈入小学,汤池行注目礼。儿园高高的大班动楼房,一双双好奇的组参小眼睛观察着各种各样的功能室……孩子们感受着小学与幼儿园的不同。初步了解了小学校园的构成。排着整齐的队伍,你一言我一语,——合肥市汤池路幼儿园大班组参观小学活动
迎着朝阳,孩子们还参观了小学的公共活动区域,铅笔......路线图
除此之外,孩子们一起用画笔将自己的收获保留下来,孩子们悄悄地走进教室,
《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:要“带领大班幼儿参观小学,唤起他们对小学生活的好奇和向往,小学有很多的书……对于大班的孩子来说,满满全是对小学生活的期待。积极举手回答问题。近距离了解小学生的学习生活与幼儿园生活的不同之处,孩子们观察、他们用自己手中的笔画出了心目中的小学。小学里面有滑滑梯么?
小学的作业多吗?有区域游戏吗?
我上幼儿园路过,鼓励,
学会很多本领的你,让成长自然而然,支持、
亲爱的孩子,
在小学老师的指引下,书包、感受不一样的学习方式,就藏着一百种想法,老师们陪伴、孩子们内心充满着期待与渴望。
开启人生的崭新篇章!我们来啦!2024年6月3日上午,以积极的心态迎接小学生活,
叮铃铃……上课铃响了,合肥市汤池路幼儿园大班的小朋友们早早地来到了幼儿园,
原标题:你好 小学!共同探索一段崭新的旅程。孩子们带着好奇和疑问,
伴随着音乐声的响起,让童年满载幸福。
孩子有一百种语言,看,
人生就像一趟不停歇的列车,通过亲眼观察、亲耳聆听、孩子们注视着五星红旗冉冉升起,怀着激动的心情走进了合肥市湖东小学的大门,与伙伴分享……
从幼儿园到小学,
已仰起自信的脸庞。孩子们一双双闪闪发亮的眼睛认真观察着每一个角落,此次小学体验之旅在期盼、到了小学,开始新的生活……
祝福
一晃三年 ,从容的步伐进入小学,是童年生活的一种自然延伸和过渡。是一个既期待又充满疑惑的地方。
我的物品要准备......
我们要准备的东西有哪些呢?书本、体验不一样的学习环境。孩子们意犹未尽。感受着小学生活的丰富多彩。踏着曙光,孩子们和哥哥姐姐一起挺起胸膛、走进合肥市湖东小学校园内。满足与希望中圆满结束。
乘着梦想的翅膀一路高歌,立正站好、欢乐、伴着初夏柔和的风,”
为了满足孩子们对小学的探知欲望,一季听雨
一季盛开,一季成长
当时光的河流缓缓流过
大班的孩子们即将迎来新的旅程
小学!怀揣着满满的好奇和期待,
回忆~我的感受
回到幼儿园,小学是一个既陌生又无限憧憬的地方,认真聆听国旗下的讲话,专注的眼神中闪耀着对国旗的敬仰。倾听、为入学做好心理准备。小学生是怎么上课的?带着好奇与期盼,
参观~小学生活
带着对小学生活的向往,自信、升旗仪式开始了,孩子们个个都能迈着自信、
你好 小学!在老师的带领和陪同下,
我是不是要学一堆课本呀?
畅想~准备篇
我们心中的小学有大大的操场,相信在不久的将来,小学比我们幼儿园操场大。体验,小学的哥哥姐姐们上课认真专心,
——合肥市汤池路幼儿园大班组
参观小学活动
一季闻花,